Городской семинар учителей-логопедов ОУ
«Современные подходы к диагностике речевых
нарушений у младших школьников»
С целью повышения профессиональной компетенции специалистов по вопросу диагностики
речевых нарушений у младших школьников,
в соответствии с планом работы 26 октября в МОУ ЦППРК состоялся городской семинар учителей-логопедов ОУ «Современные подходы к диагностике речевых
нарушений у младших школьников».
В семинаре приняло участие – 28
учителей-логопедов образовательных
учреждений г. Мурманска.
В рамках семинара были освещены вопросы
как теоретического, так и практического характера. Теоретический аспект
проблемы профессиональной компетентности учителя-логопеда в вопросах
диагностики устной и письменной речи обучающихся осветила в своем выступлении кандидат педагогических наук,
доцент кафедры педагогики и психологии МОИПКРОиК И.Д.Маркевич. Специалисты Центра Л.Р.Гуйва, Е.Н.Омельченко,
О.В.Спиридонова, М.М.Белоброва представили психолого-педагогическую диагностику
детей младшего школьного возраста в условиях ТПМПК и группах по профилактике и
коррекции нарушений чтения и письма.
Участникам семинара были предложены материалы,
позволяющие определить уровень теоретического компонента профессиональной
компетентности учителя-логопеда в области диагностики письменной речи.
Методические материалы семинара:
- Профессиональная
компетентность учителя-логопеда в вопросах диагностики устной и письменной речи
обучающихся.
Маркевич И.Д., к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии МОИПКРОиК, методист МБОУ ЦППРК
 Презентация.
- Психолого-педагогическая
диагностика детей младшего школьного возраста в условиях ТПМПК.
Гуйва Л.Р., заместитель председателя ТПМПК, учитель-логопед
Презентация.
- Нейропсихологический подход к
диагностике речевых нарушений.
Авдеева Е.М., учитель-логопед МОУ прогимназии №40
Презентация.
- Вопросы дифференциальной диагностики
дисграфии и дизорфографии.
Шамраева С.А., учитель-логопед МОУ СОШ №33
 Конспект.
Презентация.
- Обследование устной речи младших
школьников с использованием информационно-компьютерных технологий.
Кувыкина Е.М., учитель-логопед МОУ СОШ №23
Презентация.
- Особенности логопедического обследования
обучающихся в ходе апробации программы «Классическая начальная школа».
Афанасьева Н.В., учитель-логопед МОУ СОШ №19
Презентация.
- Диагностический модуль состояния устной и письменной речи учащихся младшего школьного возраста.
Спиридонова О. В.
 Диагностический модуль
|
